segunda-feira, 5 de setembro de 2011

Relátorio da Semana

A semana do pré-1 iniciou cheia de novidades. Tiveram uma divertida hora do conto “As Aventuras da Letrinha C”, como registro realizaram um desenho da história. Observei a evolução da turma em relação ao desenho. Já passaram do estágio de garatuja, os desenhos já tem formas. Neste dia. As crianças do Maternal 2 ficaram na sala, motivo falta da professora.
Na terça-feira, assistiram ao filme “Carros”, as crianças interessaram pelo assunto do filme, durante a interpretação oral souberam responder a todos os questionamentos. Tive que mudar o planejamento por dois motivos. O primerio a confecção do carro de caixa de supermercado, alguns pais não levaram o material solicitado. A atividade será substítuida por caixa de leite que já temos na sala. O outro motivo foi a professora do pré-2 precisou ausentar, os alunos ficaram na minha sala. Como registro do filme, as crianças desenharam a parte do filme que mais gostaram. Em disparado as crianças desenharam o personagem principal “Relâmpago Mackeen”.
A quarta-feira foi bem agitada na sala do Pré-1. Confeccionaram um relâmpago Mackeen utilizando embalagem de leite tetra park. Foi super divertido. Todas as crianças participaram com entusiasmo da construção do carrinho. O progresso da sala em relação a utilização da tinta é visível. Já manuseiam o pincel com certa habilidade, não “bagunçam”, nem sujam durante a pintura. Tivemos uma produtiva roda de conversa com o tema trânsito. Observei que o Matheus, João Pedro, Rafael. Nikolas, Vinícius tem certo conhecimento sobre trânsito, respeito ao semáforo.
Estou muito preocupada com a aluna Camila Fidélis. Falta com frequência. Não se interessa por nenhuma atividade, mesmo tendo a atenção chamada toda hora.
O dia terminou com as crianças divertindo com o Relâmpago Mackeen.
Quinta-feira produtiva. Hoje iniciei o estudo dos numerais. Como primeiro numeral apresentei o 1, em um cartaz. Ensinei a música “Números – Xuxa Só para baixinho 1”. Saimos pela escola procurando o numeral, foi interessante observar a curiosidade das crianças olhando minisiosamente cada detalhe. As atividades propostas foram realizadas com êxito. Fiquei surpreendida como as crianças absorveram o numeral. A atividade de recorte fo super divertida. As crianças confeccionaram um carrinho com papel laminado, utilizando barbante para cobrir o numeral em questão. Hoje, as crianças estavam muito agitadas, tiveram dificuldades para concentrar, mesmo assim, realizamos todas as atividades planejadas.
Sexta-feira, último dia da semana, as crianças já estão cansadas, mas nem por isso deixaram de produzir.
Fizeram outra página do nosso livro de músicas, desta vez, a letrinha C foi a usada. A música escolhida foi “Cachorrinho está latindo lá no fundo do quintal/ Cala boca cachorrinho e deixa o meu Vizinho entrar/ Otindolelê otindolele lalá.” Fiz uma dobradura de cachorrinho para cada um, eles quiseram pintar com tinta preta e fazer um dalmáta. Até nome eles colocaram no cachorrinho “Pingo”. Amei essa atividade. Hoje também, criaram um fantoche da letra C, fizeram atividade de coordenação viso-motora, show de bola, já estão craque.
Confeccionei uma lembraçinha para eles como final de conteúdo. Um relâmpago Mackeen. Fechamos mais uma semana com chave de ouro. Estou muito orgulhosa da minha salinha, são crianças muito espertinhas.

Cineminha "Carros"



Registro do filme


Confecção do carrinho na caixa de leite













Conhecendo os numerais "Música: Numerais - Xuxa só para baixinho 1"


 Numeral 1 









#Cachorrinho está latindo
lá no fundo do quintal
Cala boca cachorrinho
e deixa o meu vizinho entrar
Otidolelê otidolelala
Otidolelê Otidolelala#






Trabalhando com tesoura -  letrinha C




Lembraçinha da Semana
"Carrinho de Eva"

















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